Assistência médica Programas dentro Roménia 2025

O Mestrado EC2U Conjunto “LIDELINE — Bem-Estar ao Longo da Vida e Envelhecimento Saudável” é um Mestrado de 2 anos (4 semestres, 30 ECTS cada, 120 ECTS no total) que proporciona aos estudantes os conhecimentos, aptidões, competências profissionais e de investigação necessárias aos especialistas de abordagens interdisciplinares sobre o bem-estar ao longo da vida e o envelhecimento saudável. Este curso está de acordo com a prática profissional em instituições públicas nacionais e europeias e empresas privadas e constituirá peritos de alto nível nas áreas bio-psicossociais relacionadas com o bem-estar e o envelhecimento.

O programa de estudos de Medicina (Inglês) foi fundado em 1995. Após 6 anos de estudos e aprovação no exame de licença, os graduados obtêm o diploma de Médico. Os graduados obtêm essas competências profissionais seguindo disciplinas teóricas e práticas em nosso corpo docente e cinco hospitais clínicos: Identificação das condições patológicas e diagnóstico correto da doença e / ou doenças associadas; Desenvolvimento e implementação de um plano de tratamento adequado para a condição (doença) identificada; etc.

Este programa de formação para estudantes de medicina inclui cursos teóricos, laboratórios práticos e estágios clínicos para a especialização em medicina dentária.

O programa de estudo “Cinesiologia e Motilidade Especial” tem a tarefa de formar especialistas na prevenção e reabilitação de sequelas funcionais seguindo várias patologias, bem como em outras áreas do movimento humano. Após frequentar o ciclo de estudos de bacharelado, os alunos deverão ser capazes de: comprovar bons conhecimentos teóricos no domínio; comprovar competência clínica em avaliação, planejamento de tratamento físico e sua implementação; identificar os métodos de avaliação funcional específicos para várias patologias; etc.

Este programa educacional para estudantes de medicina é um curso académico complexo, que inclui cursos teóricos, laboratórios práticos e estágios clínicos em várias especializações. Os nossos diplomas de licenciatura são reconhecidos na União Europeia.

A educação veterinária língua francesa se estende ao longo de um período de seis anos (licenciatura e mestrado) e está aberto aos cidadãos de UE ou de países não pertencentes à UE que são fluentes em francês.

O programa de mestrado, MALPRAXIS IN MEDICAL PRACTICE (o primeiro do gênero no país), vem ao encontro de um novo problema enfrentado pela prática médica e jurídica. em conhecimentos avançados na área de graduação, aprofundando conhecimentos em áreas próximas à graduação, bem como desenvolvendo capacidades de pesquisa científica.

A Faculdade de Medicina possui instalações modernas, laboratórios equipados para corresponder à formação ideal dos futuros médicos. O processo educacional dentro da Universidade de Medicina e Farmácia “Iuliu Haţieganu” tem um caráter aplicativo, sendo este um trunfo da educação médica de Cluj.

A educação veterinária língua francesa se estende ao longo de um período de seis anos (licenciatura e mestrado) e está aberto aos cidadãos de UE ou de países não pertencentes à UE que são fluentes em francês.

O Mestrado em “Técnicas e Métodos de Reabilitação de Pacientes com Doenças Reumatológicas” é organizado pela disciplina de Reabilitação Médica da Faculdade de Medicina e visa retomar a formação na reabilitação de doenças reumatológicas através de estudos de mestrado iniciados em 2008 e trazer novidades tendo tendo em conta as preocupações actuais no domínio da reabilitação e na actividade de investigação na disciplina organizadora.

O programa de estudos tem como objetivo treinar fisioterapeutas capazes de ajudar as pessoas a melhorar sua saúde ou recuperar de várias doenças; aos alunos são ensinados diferentes conhecimentos sobre o corpo humano, as funções fisiológicas e o comportamento nas condições de saúde e doença, a relação entre a saúde e o meio físico e social.

A Faculdade de Medicina foi fundada em 1867, pelo que, de acordo com o decreto que acompanha esta decisão, “os departamentos da escola secundária de medicina existentes passaram a ser departamentos docentes a partir do ano letivo de 1867-1868”, e “os professores titulares de esses departamentos com título acadêmico de Doutor em Medicina (MD) tornaram-se professores universitários ”.

Dominar e compreender a terminologia anatômica internacional e desenvolver a capacidade de usá-la na linguagem acadêmica dos alunos.

The Master of Science in Biomedical Engineering was created to respond to increased needs for healthcare in our society. A biomedical engineer acts as an integrator between medical specialists and technology specialists.