Assistência médica Programas dentro México 2025

A licenciatura internacional em Medicina e Cirurgia é estudada numa perspetiva humanista e científica, centrada nos desafios médicos, com elevado sentido ético e respeito pela vida humana. É um programa desafiante de seis anos que o prepara para iniciar o seu percurso profissional num ambiente internacional.

Com o Mestrado em Administração de Equipes de Saúde da UNIR México, a Universidade da Internet, você poderá gerenciar, coordenar e avaliar com eficiência e responsabilidade as equipes de atividades de enfermagem de hospitais e centros de saúde, privados e públicos. É o único mestrado no México que é oferecido 100% online, para que você possa conciliar seus estudos com sua vida pessoal e turnos de trabalho. O Mestrado em Gestão de Equipes de Saúde fornecerá os conhecimentos e habilidades necessários para interpretar, aplicar e relacionar as teorias e modelos de organização e funcionamento dos diferentes sistemas. Você terá técnicas para investigar como melhorar os cuidados e os cuidados de enfermagem ou desenvolver sistemas de qualidade para garantir e melhorar a qualidade dos cuidados.

A Engenharia Biomédica cresce a passos largos e hoje mais do que nunca precisa de profissionais com sólida formação em ciências médicas e biológicas, capazes de propor soluções tecnológicas que atendam às necessidades da área da saúde, desenvolvendo dispositivos, sistemas e serviços inovadores.

O Master in Hospital Administration irá fornecer-lhe os conhecimentos necessários para garantir a qualidade do atendimento e a satisfação do paciente. Além disso, você se formará como um profissional altamente capacitado para oferecer assistência à saúde de forma racional e eqüitativa.

objetivo O aluno aprenderá a detectar e avaliar alternativas pulpares, através do diagnóstico oportuno para o tratamento endodôntico, seja ele convencional ou cirúrgico.

O programa de Ortodontia tem como foco o Laboratório de Ortodontia Ortodôntica I Cefalometria I Crescimento e desenvolvimento craniofacial I Anatomia de cabeça e pescoço Estomatologia I Clínica Ortodôntica Ortodontia III Ortopedia e Dispositivos Funcionais II Seminário de Teses I Deformidades Craniofaciais I Ortodontia e Cirurgia Ortognática I Ortopedia e Ortopedia Funcional II Ortopedia e Ortopedia Funcional II Dispositivos I Crescimento e Desenvolvimento Craniofacial II Tópicos Auxiliares Selecionados em Ortodontia Estomatologia II Clínica Ortodôntica II Ortodôntica IV Oclusão e Tese de ATM Seminário II Deformidades Craniofacial II Ergonomia e Gestão Consultorios Ortodôntica Clínica IV

Objetivo geral do plano de estudos: A especialidade em Endodontia é um programa avançado e atualizado de informação acadêmica e treinamento clínico, no qual será resolvida a etiologia dos distúrbios pulpares. Durante quatro semestres, o aluno tem a oportunidade de treinar e adquirir habilidades clínicas do simples ao complexo, preparando-se teoricamente em métodos conservadores e sofisticados, buscando permanentemente o combate à dor e buscando o bem-estar do paciente por meio da preservação de seus órgãos. dental.

objetivo O aluno especializado conseguirá que com os métodos de prevenção, a comunidade adquira hábitos de higiene que preservem a saúde bucal, e através do restauro e substituição de peças dentárias obtenha próteses estéticas.

O ortodontista formado nesta instituição deve ter conhecimentos básicos sobre crescimento e desenvolvimento pré e pós-natal; possuir conhecimento e capacidade de interpretação radiográfica; conhecer os tecidos em que atua; a capacidade de fabricar e colocar aparelhos ortodônticos, o conhecimento das funções dos diferentes aparelhos, instrumentos e materiais ortodônticos e o funcionamento do sistema estomatognático para identificar qualquer anomalia. Você também deve ter habilidade e conhecimento suficiente para realizar um diagnóstico ortodôntico adequado, para ser capaz de traçar objetivos reais e adequados conforme as necessidades de cada caso particular, para poder assumir o resultado final do tratamento. Em suma, o graduado poderá realizar todos os tipos de tratamento ortodôntico e ortopédico maxilo-facial. Além disso, poderão analisar os problemas científicos e sociais de sua área e, assim, propor protocolos de pesquisa, bem como investigar a frequência, distribuição e características dos problemas de má oclusão na população para planejar programas que reduzam o índice de maloclusões.

Com a crescente demanda por serviços odontológicos de alta qualidade, as especialidades nesta área da saúde tornaram-se necessárias para atender às necessidades da população. As universidades têm feito um esforço extra para dar um espaço a todos os alunos que o solicitem, o que hoje em dia não é possível. Devido ao compromisso com a qualidade do serviço que os pacientes mais exigem a cada dia, um grupo de especialistas com experiência docente teve a tarefa de reunir profissionais capacitados, fora dos limites da Universidade, para poderem acessar a pós-graduação além das Instituições para o Internacional científico. presente, com o único desafio de manter o nível de educação nos mais elevados padrões de qualidade, conseguindo criar o CENTRO DE ESTUDOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA.

Formar profissionais da área da saúde, altamente capacitados, técnica e cientificamente, com perfil humanístico, base de sua prática médica, com objetivos profissionais e intelectuais de aprimoramento contínuo, com vocação para o atendimento à comunidade. “Ser uma instituição de caráter acadêmico excelência, com elevado sentido de responsabilidade social na área da saúde, buscando a prevenção, controle e erradicação de doenças gerando uma sociedade saudável.

No CESO, passamos 37 anos com o único programa de Mestrado em Ortodontia e Ortopedia Maxilofacial do México e da América Latina. Somos a única instituição que oferece aos seus residentes mais de 80 casos por aluno em sua formação, conforme exigido para todos os pós-graduados no mundo pela Federação Mundial de Ortodontia (WFO). O programa tem duração de 27 meses, nos quais são cursadas 1.500 horas teóricas e 3.000 horas de prática clínica e laboratorial, totalizando 4.500 horas de treinamento supervisionadas por docentes mais qualificados. Os residentes podem enriquecer seus conhecimentos com os mais diversos casos clínicos disponíveis na instituição. Ao final do programa, o residente terá obrigatoriamente encerrado com 80% de suas malas, das quais selecionará 18 malas Board que serão apresentadas a professores e alunos com os parâmetros de excelência do “American Board of Orthodontics”. Ele também terá publicado dois artigos científicos e uma tese de pesquisa individual de acordo com as diretrizes exigidas pela Secretaria de Educação Pública do governo mexicano.

objetivo O objetivo geral do Mestrado em Endodontia é: formar pessoal altamente especializado e treinado, teórica e praticamente, para prever, diagnosticar e resolver problemas endodônticos, com uma sólida preparação ética profissional e formação atualizada.

O programa de Ensino de Cardiologia está estruturado em aspectos teóricos (500 horas ao longo de três anos), e em aspectos operacionais práticos (atendimento direto a pacientes sob supervisão de especialistas do próprio instituto), com sistema de avaliação teórica e prática. . Adquirir treinamento especializado em 21 disciplinas que são cultivadas no Instituto: Cardiologia, Cardiologia Pediátrica, Cirurgia Cardíaca, Anestesia Cardiovascular, Eletrofisiologia, Cardiologia Intervencionista, Cardiologia Nuclear, Ecocardiografia, Terapia Cardiológica Intensiva, Cirurgia Cardíaca Pediátrica, Cardiologia Geriátrica, Ecocardiografia Pediátrica, Pediátrica Fisiologia Cardiopulmonar, Transplante Renal, Reumatologia, Reabilitação Cardíaca, Cardiologia Intervencionista Pediátrica, Ressonância Magnética Nuclear e Angiotomografia Cardiovascular. Com isso, o país é dotado de especialistas de alto nível que realizam um trabalho eficaz e humanitário com sua profissão para cumprir uma função social e profissional de acordo com as demandas de nosso território. Com o início da direção presidida pelo Dr. Fause Attie a partir de 1º de abril de 1999, mudanças fundamentais foram implementadas no sistema de ensino do Instituto Nacional de Cardiologia "Ignacio Chávez", a fim de adaptar os sistemas de ensino ao tempo que o Instituto está viver, e assim acompanhar as mudanças que sofreram vertiginosamente na medicina nos últimos anos. Desde o início da gestão do Dr. Marco A. Martínez Ríos, como Diretor Geral, esses processos foram mantidos e aperfeiçoados, para manter atualizado o processo de formação de recursos humanos.

Objetivo geral: Formar profissionais especializados em reabilitação visual, com amplo conhecimento nas ciências relacionadas com a função visual humana, que lhes permita detectar, diagnosticar, gerir e reabilitar anomalias da visão binocular e deficiências da percepção visual, aplicando as técnicas e procedimentos para obter melhor desempenho visual.