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Chile

As melhores universidades para Assistência médica Programas dentro Chile 2023

Número de instituições: 68
    • Santiago, Chile
    • Viña del Mar, Chile
    • + 1 mais

    A Escola de Negócios da Universidade Adolfo Ibáñez foi fundada em 1953 na cidade de Valparaíso e, com mais de 65 anos de experiência, tornou-se uma das escolas de negócios de maior prestígio no Chile e na América Latina, tornando-se referindo-se ao nível regional e também global.

    • Trece Norte, Chile

    World Wide Chile é uma equipe multidisciplinar onde o amor ao nosso país é a força motriz para proporcionar experiências únicas a quem nos visita com o objetivo de transmitir a riqueza do Chile através de programas de imersão cultural que mostram o Chile e seu povo como ele é. Este é o mecanismo que nos permite há mais de 10 anos proporcionar experiências únicas que têm fortalecido o aprendizado do visitante e os laços com nossa cultura, conseguindo relações sólidas entre estrangeiros e chilenos. As opções que nos permitem atingir este objetivo são os vários programas de estágio, voluntariado, estudo e viagens que os nossos visitantes realizam durante a sua estadia no nosso país.

    • Providencia, Chile

    Estude no exterior em universidades e escolas de idiomas de prestígio. ViveCampus é a agência líder que representa instituições educacionais em todo o mundo. Presente em vários países, ViveCampus representa oficialmente centenas de programas disponíveis para estudantes internacionais. Ajudamos você gratuitamente em todo o processo de registro e você faz pagamentos diretamente às instituições. Cursos de inglês, diplomas, programas de graduação e pós-graduação em países como: Austrália, Canadá, Estados Unidos, Inglaterra, Irlanda, Nova Zelândia, entre outros destinos. Em nosso site você encontrará informações sobre as datas e custos dos programas durante o período 2021 - 2022. No Chile, a ViveCampus possui um escritório localizado em Santiago, onde podemos ajudá-lo com todas as suas dúvidas via e-mail, chat ou telefone. Também participamos de feiras de estudos no exterior, que geralmente são realizadas na cidade de Santiago, Chile.

    • Providencia, Chile

    Somos uma Universidade participativa, formada por trabalhadores, estudantes e graduados, autônomos e independentes, pluralistas e comprometidos com o público. Contribuímos criticamente para o desenvolvimento do conhecimento das Ciências Sociais, das Artes, das Humanidades, da Pedagogia e de outras áreas do conhecimento e do trabalho científico e profissional, nos domínios do ensino, investigação, criação artística e vinculação com o meio ambiente, em consonância com as exigências de um mundo global visto desde a América Latina e que contribui nas escalas local, regional e nacional. Formamos graduados e profissionais de excelência com uma perspectiva interdisciplinar, comprometidos com a inclusão e a transformação social, com a promoção e defesa dos direitos humanos, da democracia e da justiça.

    • Huechuraba, Chile

    A Universidad Mayor é formar pessoas por meio de uma experiência educacional que estimule o comportamento ético, uma atitude de empreendedorismo, inovação, liderança e respeito à diversidade cultural e social. Para isso, ministra cursos de graduação e pós-graduação de excelência e desenvolve atividades de geração, articulação e disseminação de conhecimentos que contribuam com a comunidade nacional nas esferas cultural, educacional, social e econômica, considerando o contexto de uma perspectiva global mundo e as normas do rigor científico.

    • La Serena, Chile

    A missão da Universidade de La Serena é cultivar, gerar, desenvolver e transmitir conhecimentos superiores nas várias áreas do conhecimento e domínios da cultura, através do ensino, pesquisa, criação, inovação, extensão universitária e vinculação com o meio ambiente. Como característica própria e distintiva da sua missão, a Universidade de La Serena deve contribuir para a satisfação dos interesses gerais da sociedade, colaborando, como parte integrante do Estado, em todas as políticas, planos e programas de promoção cultural. desenvolvimento, social, territorial, artístico, científico, tecnológico, econômico e sustentável no país, a nível nacional e regional, com uma perspectiva intercultural. Da mesma forma, como elemento constitutivo e incontornável da sua missão, a Universidade deve assumir com vocação de excelência a formação de pessoas com espírito crítico e reflexivo, que promovam o diálogo racional e a tolerância, e que contribuam para a construção de uma cidadania inspirada em valores éticos, solidariedade democrática, cívica e social, com respeito aos direitos humanos, igualdade de gênero, povos indígenas e meio ambiente. A Universidade deve promover que seus alunos tenham uma conexão com as exigências e desafios do país e de sua região durante sua formação profissional. A Universidade de La Serena reconhece, promove e incorpora como parte de seu trabalho a visão de mundo dos povos indígenas assentados em sua área de influência regional.

    • Santiago Metropolitan Region, Chile

    A Bernardo O'Higgins University é uma universidade privada autônoma chilena, fundada em março de 1990 e inspirada no pensamento O'Higginiano. Sua casa central está localizada próximo ao Parque O'Higgins, no município de Santiago. Atualmente é credenciada pela Comissão Nacional de Credenciamento (CNA-Chile) por um período de 4 anos (de no máximo 7), de julho de 2018 a julho de 2022. Está na 35ª posição entre as universidades chilenas de acordo com a classificação webométrica CSIC (julho 2017). Também ocupa a 27ª posição no ranking geral e a 10ª entre as universidades privadas não Cruch de acordo com a AméricaEconomía 2019. Dentro das universidades chilenas, também ocupa a 13ª posição entre todas as universidades do país; 55º na América Latina e 5º entre as Ues privadas chilenas no Scimago Institution Rankings 2020. Da mesma forma, em cooperação com cada uma das dimensões que compõem a instituição, e que faz parte do compromisso constante na busca da excelência no Ensino Superior, a Universidade Bernardo O'Higgins atribui gratuidade 2021.

    • Los Andes, Chile

    O Instituto Profissional Libertador de Los Andes é uma instituição de Ensino Superior que foi autorizada a funcionar em 22 de dezembro de 1981, pelo Ministério da Educação, por meio do Decreto Isento nº 292, que foi atualizado em 8 de junho de 1993. Sendo a primeira instituição de O Ensino Superior deve ser fundado em nível regional e o segundo em nível de país. Em 27 de junho de 2003, o IPLA obteve plena autonomia para outorgar todos os tipos de títulos profissionais de acordo com a legislação que o rege.

    • Providencia, Chile

    Sobre Learn chile Learn chile é uma rede de instituições de ensino superior, formada por mais de vinte universidades e institutos de formação técnica profissional apoiados pelo Estado do Chile através do ProChile, com o objetivo de promover a internacionalização da oferta acadêmica do Chile e promover o país como um excelente destino para estudantes internacionais. Learn chile nasceu em 2013, sendo a principal rede chilena de promoção do ensino superior a nível internacional. Foi apresentado como uma história de sucesso em países como Brasil, Equador, Panamá, Peru e Colômbia.

    • Viña del Mar, Chile

    A Escola Moderna de Música e Dança foi fundada em 1940 pelos pianistas Elena Waiss e René Amengual, que modificaram radicalmente a educação musical no Chile por meio do estabelecimento de currículos, programas e sistemas de avaliação padronizados, gerando um contexto acadêmico de formação. de músicos do país. No início, a Escola Moderna de Música e Dança dava aulas de piano, harmonia e teoria, além de viola e violino, sob a direção do maestro Zoltan Fischer. Nessa época, sistemas avançados foram introduzidos -como a técnica de Arrau ao piano-, o repertório foi ampliado e a importância da partitura original foi enfatizada, estabelecendo um sentido contemporâneo de performance que perdura até os dias de hoje. Desde então, os músicos da Escola Moderna recebem uma formação que lhes permite enfrentar com excelência qualquer cenário no Chile ou no exterior.

    • Santiago Metropolitan Region, Chile

    Desde a sua fundação em 1968, como “Departamento Universitário de Trabalhadores e Camponeses”, Duoc UC percorreu um longo caminho de consolidação para se tornar uma das instituições-chave da Educação Profissional Técnica Superior no Chile. Com mais de 50 anos de história e o mais alto credenciamento institucional em sete anos, todos os que fazem parte do Duoc UC podem dizer com orgulho que milhares de técnicos e profissionais, que hoje contribuem para o desenvolvimento econômico do Chile, foram formados em um dos 9 escolas e mais de 70 carreiras atuais, presentes em suas 18 sedes na Região Metropolitana, Valparaíso, Biobío, La Araucanía e Los Lagos. Alunos Duoc O projeto pedagógico do Duoc UC que oferece uma formação cristã e integral, permite que seus alunos desenvolvam ao máximo suas capacidades, competências e valores, tornando-os pessoas melhores e profissionais preparados para se inserirem na sociedade global. O caminho de excelência que o Duoc UC quer trilhar é marcado pela educação centrada nas pessoas, pela contribuição para o desenvolvimento do país, pela conexão com o meio ambiente e pela busca constante pela transformação social.

    • Santiago, Chile

    A Universidade Tecnológica do Chile INACAP faz parte do subsistema Universitário, é credenciada por 3 anos nas áreas de Gestão Institucional, Ensino de Graduação e Conexão com o Meio Ambiente.

    • Providencia, Chile

    O Centro Heidelberg para a América Latina, Centro de Excelência em Pesquisa e Ensino, é o Centro de Pós-Graduação da Universidade de Heidelberg na América Latina. Foi fundado como o primeiro e único centro de pós-graduação de uma universidade alemã na América Latina e inaugurado oficialmente em Santiago do Chile em 9 de abril de 2002. O Centro é concebido como uma instituição a serviço do diálogo acadêmico-científico e tem como objetivo organizar, promover e dirigir programas de Doutorado, Mestrado e Diploma, que oferece em parceria com prestigiosas universidades latino-americanas como a Universidade do Chile, a Pontifícia Universidade Católica do Chile e a Universidade Nacional Autônoma do México, entre outras. Também organiza e conduz seminários de especialização, Simpósios, Escolas de verão em diferentes disciplinas, visando transmitir os resultados da pesquisa alemã e conteúdos de estudo para os países da região. Além disso, a partir de sua sede em Santiago do Chile, o Centro Heidelberg serve como uma plataforma de cooperação científica com outras instituições de pesquisa ou universidades no Estado Federal de Baden-Württemberg. Desde 2009 e após vencer um prestigioso concurso de qualidade acadêmica, organizado pelo Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) e com recursos do Ministério das Relações Exteriores da Alemanha, o Centro de Heidelberg (HCLA) tornou-se um Centro de Excelência. É globalmente um dos quatro Centros de Excelência em Pesquisa e Ensino da República Federal da Alemanha.

    • Viña del Mar, Chile

    A missão fundamental da Marinha do Chile é participar da segurança externa e defesa militar do país, salvaguardando sua soberania e integridade territorial. Em tempos de paz, contribui para a promoção dos interesses nacionais no exterior e para a promoção do desenvolvimento nacional. A Marinha é uma instituição de formação de profissionais, inovadora em tecnologia e táticas de ponta, flexível às mudanças e desafios, e sólida em princípios e valores, que se desenvolve e se prepara para usar seus recursos em benefício dos melhores interesses de todos os chilenos. .

    • Concepción, Chile

    O Instituto Profissional Virginio Gómez é uma sólida instituição de Ensino Superior nascida sob a alçada da Universidade de Concepción, com presença nas cidades de Concepción, Chillán e Los Angeles, com o desafio de responder à necessidade do país de contar com técnicos altamente profissionais . capacitados para promover o desenvolvimento regional e nacional. Atualmente possui 9 mil alunos e mais de 28 mil formados que buscam conquistar seus sonhos. Para apoiá-los e cumprir o nosso objetivo, desenvolvemos continuamente mecanismos de garantia da qualidade, articulando-nos permanentemente com a sociedade, o meio ambiente e o setor produtivo, de forma que os corpos curriculares dos programas ministrados estejam de acordo com as necessidades do sociedade. Isso nos incentiva a sermos versáteis e nos adaptarmos às mudanças, não só pela formação de colaboradores altamente capacitados, mas também pela aposta no desenvolvimento de pessoas, destacando valores como respeito, responsabilidade, comprometimento, orientação para o serviço e qualidade dentro de nossa estratégia educacional.