Combater os inimigos invisíveis, agentes causadores de enfermidades, será seu trabalho diário. O biomédico estuda os micro-organismos causadores das doenças, identificando medicamentos para combatê-los.

A ampliação da participação da área de conhecimento biomédico na vida acadêmica da região nas atividades de pesquisa e de extensão, no SUS e da própria necessidade social, justifica a formação de profissionais Biomédicos no Estado de Pernambuco.

O mercado de trabalho é amplo e está em constante crescimento. O biomédico pode atuar em hospitais, laboratórios públicos e privados, centros de pesquisa, instituições de ensino superior. As áreas mais procuradas da biomedicina são as análises clínicas, citologia oncótica, biologia molecular e imagenologia (Medicina Nuclear e Ressonância Magnética).... [-]

O curso de Graduação em Medicina é realizado através do convênio com a UM - Universidad de Morón, e destinado aos brasileiros com Ensino Médio ou Ensino Superior completo que desejam obter título de Médico.

Devido à grande demanda de alunos brasileiros que sonham com a formação em Medicina, mas encontram dificuldades financeiras e de acessibilidade às Instituições existentes em nosso país, as Instituições conveniadas elaboraram este programa inédito.

O projeto oferecido pelo ISPED foi desenvolvido no ano de 2009 em conjunto com a UM – Universidad de Morón, sendo que a primeira turma teve início no ano de 2010, formando-se no final de 2015.... [-]

O curso de Psicologia da Celso Lisboa está voltado para habilitar psicólogos e educadores a intervir no campo social, oferecendo uma formação integrada em termos de multidisciplinaridade, flexibilidade e criatividade, a partir de uma visão atual da psicologia.

Formação de Psicólogos

O curso de psicologia da Celso Lisboa forma o profissional generalista, com conhecimentos específicos nas ênfases em Psicologia Institucional e Psicologia Clínica. A partir do 7º período os alunos podem escolher entre duas ênfases: Psicologia Clínica (EC) e Psicologia Institucional (EI).

MERCADO PROFISSIONAL:

O psicólogo formado pela Celso Lisboa pode atuar em:

O Curso de Farmácia da Univali enfatiza a formação do profissional generalista técnica e politicamente competente para atuar na promoção da saúde integral do cidadão. O currículo está focado no medicamento, contemplando as áreas de ciências biológicas, exatas, humanas e farmacêuticas, tendo como formação complementar as áreas de análises clínicas e de alimentos.

Disciplinas das áreas de biologia, física e química acompanham o aluno durante todo o curso, com aulas práticas em laboratórios, que ocupam grande parte da carga horária do curso.

O Curso de Farmácia vem se destacando e consolidando sua credibilidade com o desenvolvimento de grande número de projetos de pesquisa e extensão, desenvolvidos através de programas de bolsas, eventos científicos (Eventos e Cursos) e grupos de pesquisa. ... [-]

A grade curricular está organizada de forma a garantir a integração de alunos de diferentes formações na área de saúde, bem como favorecer a relação de disciplinas básicas e específicas, pautando-se na Ciência dos Alimentos e necessidades nutricionais de indivíduo e populações.

Os conhecimentos agregados ao longo da formação possibilitam atuação em inúmeras áreas, desde as mais tradicionais, até as mais atuais, como a Fitoterapia, Genoma, Gerontologia.

Os egressos da Univap têm formação generalista, que visa a segurança alimentar e atenção dietética, em todas as áreas de conhecimento em que a alimentação e nutrição se apresentem fundamentais para a promoção, manutenção e recuperação da saúde e prevenção de doenças em indivíduos ou grupos populacionais.... [-]

Formação Generalista, Humanista e Reflexiva

Através de atividade de ensino, pesquisa e extensão, o curso de Enfermagem propõe a formação integral do futuro profissional. Capacita-o em várias áreas de saúde, para, além da profissão, exercer atividades de pesquisa, planejamento, gerenciamentos e ensino.

Atuação plena na vida acadêmica

O currículo permite ao estudante uma perfeita integração entre teoria e prática, envolvendo-o em situações reais de atendimento em hospitais, unidades de saúde, escolas, empresas, creches e domicílios.

Intensas atividades práticas

O curso de Enfermagem, em Alfenas, conta com o Hospital Universitário Alzira Velano, da UNIFENAS, além dos ambulatórios e de unidades do PSF -Programa Saúde da Família.... [-]

O Curso de Graduação em Enfermagem da UNIMAR está em funcionamento desde 1989, sendo reconhecido pelo Parecer do Conselho Federal de Educação nº 27/93, e Portaria nº 472, de 15 de março de 1993. São ofertadas 80 vagas anuais no período noturno. As vagas são ocupadas por alunos em grande número provenientes de outras cidades, conhecedores de sua tradição. O Projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem foi construído embasado na missão, visão e valores da Universidade de Marília. A partir destas premissas o Projeto Pedagógico do Curso estabelece a sua missão buscando a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão. A integração entre o ensino e o serviço, o direito à saúde e a luta pela construção de um novo modelo assistencial, pautados nos princípios do SUS, relacionados à eqüidade e à integralidade do cuidado à saúde das pessoas e da coletividade. O Curso de Enfermagem da UNIMAR produz e ensina ciência integrada à sociedade, tendo como eixo o cuidado em saúde.... [-]

Forma o Médico Veterinário para desenvolver ações e resultados voltados à área de Ciências Agrárias no que se refere à Produção Animal, Produção de Alimentos, Saúde Animal e Proteção Ambiental. Entre as competências e habilidades desenvolvidas neste profissional incluem-se também sua atuação nas áreas de medicina individual e medicina do coletivo, além de pensar criticamente, de analisar problemas da sociedade e de procurar soluções para os mesmos. Devem ainda estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde tanto em nível individual quanto coletivo.

O curso de medicina veterinária da UNIMES assegura a formação profissional nas áreas específicas de atuação: sanidade e produção animal, saúde pública, biotecnologia e preservação ambiental. Assegura também uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva. O curso conta com mais de 15 anos de experiência no ensino profissional e 12 turmas de veterinários formados. Conta também com um corpo docente altamente qualificado, composto por mais de 75% de professores com titulação de mestre ou doutor e tempo médio de docência de 12 anos o curso se destaca pela qualidade da formação oferecida e pela alta empregabilidade, tanto no setor privado quanto público.... [-]

A formação acadêmica do profissional graduado em Biomedicina, na Universidade de Franca, está pautada no perfil de formação generalista e humanista, para atuar em ações de prevenção e promoção da saúde dentro dos mais altos padrões de qualidade e princípios éticos. O novo projeto pedagógico do curso superior de graduação em Biomedicina contribui para o aperfeiçoamento das habilidades e competências do profissional dentro da perspectiva do mercado de trabalho.

Mercado de trabalho

O biomédico é o profissional que exerce atividades referentes às análises clínicas, análises toxicológicas, banco de sangue, biologia molecular, citologia oncótica, análise por imagem, análises ambientais, bromatologia, produção e análise de bioderivados, perfusão extracorpórea, pesquisa científica, perícia, acupuntura, biomedicina estética, docência, cargos de coordenação, auditoria e sanitarista.Com a evolução tecnológica, o campo de atuação do biomédico tem se ampliado, principalmente na oncologia molecular, na biotecnologia, na reprodução humana assistida e na bioengenharia.... [-]

Informações Gerais

escolar Regime: Semestral Turno de Funcionamento: Integral

integralização curricular

Modalidade: Bacharelado - Presencial Tempo previsto: Mínimo 08 semestres e Máximo 16 semestres Carga horária total: 4.466 Horas

PERFIL fazer egresso

Capacitar Agentes Responsáveis ​​Pela Promoção de Mudanças No processo Saúde-Doença, Mediante Ações baseadas EM Princípios do Conhecimento técnico-Científico, da Consciência fazer Seu Papel e sociais de cidadania.

O Curso de Fisioterapia (Bacharelado) é ofertado nos Campi Nova Iguaçu e Itaperuna no turno noturno com 4.200 horas e duração de 10 períodos letivos.

Matriz curricular

O Curso de Bacharelado em Fisioterapia - Campus Nova Iguaçu é oferecido com carga horária total de 4.200 horas a serem integralizadas em, no mínimo, 5 (cinco) anos, em conformidade com a Resolução CNE/CES nº 4/2009. O Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Fisioterapia - Campus Nova Iguaçu - prevê a oferta de LIBRAS como disciplina optativa do curso, conforme prevê a legislação vigente para os bacharelados. A estrutura curricular do curso foi elaborada e vem sendo revisada constantemente no sentido de atender às necessidades reais do corpo discente e às alterações propostas pelos professores, depois de avaliadas. Assim, essa estrutura se mantém atualizada e obedecendo às Diretrizes Curriculares Nacionais.... [-]

Formação do cirurgião-dentista clínico geral preparado para aplicar medidas preventivas, identificar problemas buco-dentais, planejar e executar tratamentos

O curso de Medicina busca promover a interdisciplinaridade, como requisito para a consolidação dos saberes especializados. A metodologia utilizada baseia-se na interação entre as ciências fundamentais e as disciplinas clínicas, na integração entre o canal teórico e o prático, em todos os ciclos da vida e a exposição do aluno aos diversos níveis de complexidade da atenção à saúde desde os fluxos iniciais do curso. A Unigranrio compromete-se a formar um médico com habilidades e competências para atuar diante do processo saúde-doença, com base em princípios éticos e científicos, de forma individual e/ou coletiva, com resolutividade diante aos agravos à saúde mais prevalentes. O curso de Medicina adotou um programa de formação, no qual o estudante tem papel ativo e assume responsabilidades crescentes na construção de seu conhecimento. Como sujeito de aprendizagem e tendo o professor como facilitador do processo de ensino-aprendizagem o aluno deve familiarizar-se com os problemas relevantes da área de saúde.... [-]

Processos de prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, por meio do desenvolvimento de atividades associadas às análises clínicas e toxicológicas, aos alimentos e aos medicamentos.

Indústria de medicamentos, alimentos, cosméticos, saneantes, domissaneantes e insumos para diagnósticos; hospitais; farmácias de manipulação de medicamentos alopáticos e homeopáticos; farmácias comunitárias; dispensação de medicamentos; distribuidoras; laboratórios de análises clínicas e toxicológicas; ensino e pesquisa; assistência farmacêutica e técnica; atenção farmacêutica; órgãos de saúde e fiscalização, além de centros de hemoterapia e oncologia.... [-]