Grau de mestrado em estilos de gestão de saúde e direção

Geral

Descrição do programa

Estilos de Mestrado e Diretoria de Gestão de Saúde

O treinamento será realizado inteiramente na modalidade à distância, dando ao aluno o material publicado em formato de livro (IFBN do Ministério da Cultura, paperback personalizado) e em formato pdf em um pendrive com um tablet ou laptop (escolha) e avaliação será habilitado plataforma para refletir o efeito das interações entre tutor-aluno / a, que se refletem avaliações, notas, tese, conectividade tempo e questões gerais que podem ocorrer ao longo da acção de formação, fornecendo UEMC acesso permanente.

Durante o desenvolvimento do curso, os alunos estarão em contato com o tutor ou tutores do curso de forma permanente com as ferramentas disponibilizadas na programação.

Com metodologia distância que permita cumprir o objetivo do treinamento chega a todos os participantes as questões trabalhistas, a distância, a conciliação da família ou outras questões sejam incompatíveis com a disponibilidade de tempo e / ou organização.

  • Lugares: 100.
  • Avaliações online.
  • Tutoria on-line, skype e telefone.
  • Educação a distância. O material é entregue em módulos e livros em pdf pendrive.
  • Língua: castelhano.
  • Tipo: Título próprio.
  • Título obtido: Master of Styles e Diretoria de Gestão de Saúde.
  • Home: permanente.
  • Conclusão: 4 meses (mínimo) - 12 meses (no máximo).

OBJETIVO GERAL

  • Ser capaz de analisar os problemas e soluções envolvidos na gestão diária dos centros de saúde e do sistema como um todo.
  • Fornecer uma visão geral do médico, jurídico, ético, qualidade, legal, econômica e organização para a gestão eficiente de hospitais, clínicas ou centros de aspectos médicos.
  • Complementando os conhecimentos e habilidades dos atuais diretores do setor de saúde, em geral, eles enfrentam na sua actividade profissional para novos desafios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Adquirir competências para fornecer planos estratégicos e operacionais na gerência sênior das organizações de saúde.
  • Fornecer o conhecimento e as habilidades necessárias para o desenvolvimento de projetos para a saúde e gestão hospitalar.
  • Reforçar a liderança ea boa gestão de todos os recursos, tanto humanos como técnicos compondo um hospital.
  • Ser capaz de adaptar-se às mudanças sociais e tecnológicas necessárias.
  • Promover a visão global da saúde e gestão hospitalar a partir de um ponto de vista prático.
  • Desenvolver, fortalecer e adaptar as competências pessoais e gerenciais necessárias para liderar e negociar com sucesso em ambientes de transformação e de transição entidades no seu modelo de gestão.

CONTEÚDO

O Masters é dividido em 4 partes:

  • Gerenciar o processo de mudança pessoal. (225 horas 12.72 créditos ECTS)
  • Habilidades sociais: elemento chave em nossas relações com o mundo (200 horas, 16 créditos ECTS).
  • A liderança feminina. (200 horas, 12,6 créditos ECTS)
  • O lado humano da medicina. (200 horas, 12,5 créditos ECTS)
  • Pesquisa de dissertação. (150 horas, 6 créditos ECTS)

OPORTUNIDADES DE CARREIRA

  • Assistência Médica.
  • Académica-aprendizagem.
  • O auto-emprego.
  • Desenvolvimento de Carreira.
  • Social.
  • Ética.
  • Continuando educação.
  • Ranking escalas oficiais.

ELEGIBILIDADE

  • Formulário de Inscrição.
  • Cópia do diploma universitário.
  • Recibo de pagamento.
Última actualização Mar. 2020

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Sobre a instituição de ensino

Todos los postgrados ofertados están adaptados a las exigencias del mercado tanto a nivel público del Sistema Nacional de Salud como privado y capacitan a nuestros alumnos para la aplicación práctica ... Leia mais

Todos los postgrados ofertados están adaptados a las exigencias del mercado tanto a nivel público del Sistema Nacional de Salud como privado y capacitan a nuestros alumnos para la aplicación práctica de los últimos avances en las diferentes especialidades, formación de profesionales con un alto nivel de cualificación en las distintas posiciones técnicas y directivas que ofrecen las empresas e instituciones, complementando las áreas docentes con... Ler Menos